Die gelernte Schauspielerin, Theaterregisseurin und Sozialpädagogin Ann-Britta Dohle wird mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 5 über Theaterübungen und szenischen Improvisationen Mehrsprachigkeit spielerisch erfahrbar machen. Der Rahmen für die Improvisationen wird vorgegeben. Innerhalb des Rahmens sind die Kinder aufgefordert, sich selbst und ihre Ideen einzubringen.
Die Bedeutung von Körpersprache, verbaler Sprache, Darstellung von Problemen und Überwindung von Hürden, wenn Deutsch nicht die Muttersprache ist, werden so spielerisch aufgegriffen. Dieser kreative Umgang mit Sprache schult neben dem Erkennen der Chancen in einer mehrsprachigen Welt zu leben auch die sozialen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler und stärkt deren Teamfähigkeit.